Con la investigación científica como guía, podemos construir un puente hacia una mejor comprensión de nosotros mismos y del mundo que nos rodea, explorando las profundidades del comportamiento humano y encontrando soluciones innovadoras para los desafíos que enfrentamos.
Accede a los vídeos educativos que he preparado. Aprende a tu propio ritmo con las videoclases. Explora conceptos clave sobre estadística, investigación y medición del comportamiento. Cada video está diseñado para facilitar la comprensión y aplicación de estos temas esenciales.
Sigue en mi canal de youtube y explora las últimas video clases donde estaremos analizando temas relacionados con investigación y medición del comportamiento.
Estaré publicando periódicamente artículos académicos o de opinión para discutir diferentes aspectos de la medición, evaluación e investigación del comportamiento.
A continuación puedes ver las últimas redacciones, puedes comentar sobre el tema y con mucho gusto estaré respondiendo a las inquietudes.
Voy a iniciar este artículo aclarando el significado que, desde mi punto de vista, tienen algunos conceptos que serán utilizados a lo largo del mismo. La idea es compartir el significado que tienen para mí, aunque ustedes no los compartan,
“La construcción de los ítems representa el momento en que la teoría se transforma en evidencia empírica. Cada ítem constituye una hipótesis de medición que debe ser sometida al análisis estadístico para demostrar que mide el constructo para el cual
«No hay nada más práctico que una buena teoría» Lewin, K. (1951). Field Theory in Social Science: Selected Theoretical Papers. New York: Harper & Brothers. Toda prueba psicológica nace mucho antes de redactar el primer ítem. Su origen se encuentra
Por la amplitud y complejidad del tema, este artículo se presenta en varias entregas. En esta primera parte se analizan algunos principios que sustentan la construcción de una prueba psicológica. En las siguientes se abordarán las decisiones metodológicas, psicométricas y
Aunque muchos estudiantes perciben la estadística como ajena a la psicología, esta disciplina es esencial para su carácter científico. La psicología se consolidó como ciencia cuando comenzó a definir y medir operacionalmente el comportamiento, permitiendo asignar valores numéricos incluso a
Las pruebas no paramétricas son herramientas esenciales en la investigación del comportamiento humano, especialmente cuando los supuestos de las pruebas paramétricas no se cumplen. Estas pruebas permiten realizar análisis válidos y confiables, utilizando variables no continuas y escalas de medición
